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22/01/2012

Afrique versus Europe : sémantique de l'avoir et de l'offre

Afrique et Europe, ne nous dites pas ce que vous êtes ; dites-nous ce que vous avez - ce que vous offrez - ce que nous pouvons obtenir de vous. Cette demande solennelle, inspirée de façon provocante du "principe d'égoïsme" édicté par le célèbre philosophe et économiste écossais Adam SMITH dans La richesse des nations (1776), nous a conduit à constituer et à analyser des corpus de discours particuliers y répondant et représentatifs du Web francophone.

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16/01/2009

Quand la Chine bouscule l'Europe en Afrique

ChineAfrique2.jpg

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La Chine est-elle entrain de bousculer sérieusement l'Europe sur le terrain socio-économique africain ? La réponse est AfriqueEurope1.jpgclairement OUI. Et je m'en vais vous le démontrer en analysant l'ensemble des résultats pertinents fournis par Google News Archive Search en réponse aux deux requêtes respectives : intitle:afrique chine et intitle:afrique europe.

Le graphique ci-après nous permet de mettre en évidence la sémantique de l'action qui structure les relations Afrique-Chine et Afrique-Europe.

sémantique_de_l'action_afrique_chine_versus_afrique_europe(2).png

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Observations :

1. D'abord, remarquons que la modalité de l'action est de l'ordre de la "volonté et du souhait" dans le corpus "Afrique-Chine",  alors qu'elle est plutôt de l'ordre du "devoir" dans le corpus "Afrique-Europe". Dit autrement, dans un cas on affiche une "volonté d'action", dans l'autre un "devoir d'action" (qui n'est peut-être pas sans lien avec l'histoire qui lie les deux continents). Deux intentions bien différentes donc !

2. Notons la sémantique de l'ouverture ("s'ouvrir") très présente dans le corpus "Afrique-Europe". Mais, nous le verrons avec le second graphique ci-dessous, cette problématique de l'ouverture est à mettre en balance (en tension) avec la question de "l'immigration" notamment.

3. Enfin, le corpus "Afrique-Chine" se distingue du corpus "Afrique-Europe" par la saillance de plusieurs types d'actes singuliers et significatifs : "aider(soutenir)", "échanger (re-lier)", "investir", "renforcer", "importer/exporter", "(se)lancer" et bien évidemment "signer" des contrats et des accords.

Faisons un pas de plus, pour voir quels sont les secteurs socio-économiques dont il est centralement question dans les deux corpus. Le graphique ci-après nous y aidera.

quelques_secteurs_socio-économiques_afrique_chine_versus_afrique_europe.png

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Observations :

1. Comparé au corpus "Afrique-Chine" le corpus "Afrique-Europe" présente des saillances singularisantes sur les secteurs de la "santé", des "transports", de "l'immigration" (nous avons évoqué la tension ouverture/immigration) et des "télécommunications".

2. Quant au corpus "Afrique-Chine", il présente des saillances singularisantes sur les secteurs suivants : "énergie-électricité", "agriculture-élevage", "éducation-formation", la "construction (bâtiments, ponts...") et la "technologie".

Il n'y a plus de doute, sur le terrain socio-économique africain, le "Pays du Milieu" est entrain de bousculer sérieusement l'Europe, partenaire historique de l'Afrique.

N'hésitez pas à me contacter par mail si vous avez besoin d'analyses sémantiques approfondies sur des sujets qui vous intéressent : sawadogoo(at)voila.fr (remplacer "at" par "@"). Merci à vous !

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Tout acte de communication fait implicitement présomption de sa propre pertinence :

« Demandant l’attention d’autrui, tout communicateur donne à entendre que son message est pertinent. La tâche du destinataire est alors de construire une interprétation du message propre à confirmer cette présomption de pertinence. » (Sperber et Wilson. Relevance : Communication and Cognition 1986)

Chers amis internautes, à vos claviers donc ! Vos commentaires sont les bienvenus sur la thématique de la présence africaine sur Internet!

Cet article est libre de droit. Mais je compte sur votre bienveillance pour citer mon blog (pointer vers moi) en cas de reprise totale ou partielle de son contenu. Merci beaucoup !

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Afrigator

27/12/2008

Les jeunes africains et européens dans Google,Yahoo et Live Search

JeunesDuMonde2.jpegDe quoi est-il question quand on parle des jeunes africains et européens sur Internet ? Pour vous en donner une idée, je vous propose une analyse sémantique des résultats des trois plus importants moteurs de recherche de pages Web : Google, Yahoo et Live Search (Msn). Les corpus analysés sont constitués des résultats renvoyés par chacun des trois moteurs en réponse aux deux longues requêtes suivantes : intitle:"jeunes africains" OR "jeunes d'afrique" OR "jeunes en afrique" OR "jeunesse africaine" OR "jeunesse d'afrique" OR "jeunesse en afrique" ; Et intitle:"jeunes européens" OR "jeunes d'europe" OR "jeunes en europe" OR "jeunesse européenne" OR "jeunesse d'europe" OR "jeunesse en europe". Pour Google, les corpus regroupent l'ensemble des résultats visibles correspondant aux requêtes. Pour Yahoo et Live Search, j'ai limité les corpus aux six cents (600) premiers résultats proposés.

Le graphique ci-après présente la répartition de douze groupes de références qui structurent la trame discursive des deux corpus constitués : "Jeunes d'Afrique" et "Jeunes d'Europe".

les_jeunes_africains_et_européens_dans_google,_yahoo_et_live_search.png

Quelques obervations :

1. Comparé au corpus "Jeunes d'Europe", le corpus "Jeunes d'Afrique" se singularise par une saillance des références sémantiques suivantes : "santé" (référence au SIDA notamment) ; "développement" (auquel les jeunes sont appelés à jouer un rôle central), "aide et assistance" et "immigration et émigration".

2. Comparé au corpus "Jeunes d'Afrique", le corpus "Jeunes d'Europe" se singularise par une saillance des références sémantiques suivantes : "éducation et formation", "arts, musique et spectacles" ; "sport" ; "mobilité et échanges" (au sein de l'Union Européenne) ; "prix honorifiques et concours", "drogue et alcool" et légèrement "solidarité et civisme".

3. En revanche, les deux corpus ne diffèrent sensiblement pas sur la référence sémantique "travail et emploi".

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Afrigator


18/11/2008

Le thème de l'enfant sur Google : Afrique, Asie, Europe

EnfantsMonde1.jpeg

De quoi parle-t-on quand on évoque, sur Internet, le thème de l'enfant "en Afrique", "en Asie", et "en Europe" ? Quelles images nous recevons de ces enfants-là à travers le web ? Je vous propose quelques pistes de réflexion sur la base de l'analyse sémantique de l'ensemble des résultats visibles de google francophone répondant aux requêtes respectives "intitle:enfant afrique", "intitle:enfant asie" et "intitle:enfant europe". Trois corpus donc parlant de ces "trois enfants" : pour simplifier,  les corpus  "Afrique", "Asie" et "Europe".

Les trois graphiques ci-après présentent la répartition des taux d'occurence des différents groupes sémantiques intéressants à analyser.  J'ai choisi de construire trois graphiques afin de faciliter un peu la lecture des résultats.

le_thème_de_l'enfant_sur_google_afrique,_asie_europe_graphique_1.png
le_thème_de_l'enfant_sur_google_afrique,_asie,_europe_graphique_2.png
le_thème_de_l'enfant_sur_google_afrique,_asie,_europe_graphique_3.png

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D'abord observons que :

1. les corpus "Afrique" et "Asie" présentent en commun l'usage significatif des sept groupes de références sémantiques suivants : "les photos et les images" (comme pour signifier un besoin de faire voir, de montrer : exemple des images d'enfants affichés pour montrer la famine, la maltraitance, etc.") ; "les associations, ong et clubs" ; "les organisations internationales" ; "l'aide, l'assistance et la solidarité" (notons une insistance plus forte pour le corpus "Asie", sans doute en écho des catastrophes naturels et humanitaires qui ont frappé l'Asie ces dernières années) ; "aliments et alimentation" (notons une insistance plus forte pour le corpus "Afrique") ; "le travail des enfants, l'exploitation des enfants, l'esclavage dit moderne" (notons une insistance plus forte pour le corpus "Afrique"), et enfin, "la musique et les chants" (notons là encore une insistance plus forte pour le corpus "Afrique", sic !!!") ;

2. les corpus "Asie" et "Europe" partagent l'usage significatif des quatre groupes de références sémantiques suivants : "la famille" ; "les femmes" (on connaît l'importance de la famille et des femmes en particulier pour les enfants) et "les vêtements et chaussures". Notons toutefois que ces trois groupes sont un peu plus présents dans le corpus "Europe" que dans le corpus "Asie". Enfin, "religions" (avec une insistance plus forte pour le corpus "Asie") ;

3. les corpus "Afrique" et "Europe" ne partagent, de façon significative, qu'un seul groupe de référence sémantique : "santé/maladies" (avec toutefois une insistance plus forte pour le corpus "Afrique". D'ailleurs, d'une façon générale, c'est en Afrique que les questions de maladies, de santé infantile notamment et de soins sanitaires sont les plus criantes à cause de plusieurs manques : médicaments, infrastructures sanitaires, personnels de santé, etc).

Ensuite observons que :

1. à la différence des corpus "Asie" et "Europe", le corpus "Afrique" présente un usage singulièrement significatif des groupes de références sémantiques suivants : "crimes, délits et violences" (y compris, excision en particulier) ; "vie et mort" ; "enfants soldats" (enrôlés dans différentes guerres en Afrique, je cite : Burundi, Côte d'Ivoire, République Démocratique du Congo, Libéria, Somalie, Soudan, Ethiopie, Erythrée, Rwanda) ;

2. à la différence des corpus "Afrique" et "Europe", le corpus "Asie" présente un usage singulièrement significatif des groupes de références sémantiques suivants : "école, éducation et formation" ; "adoption" ; "victimes, catastrophes" (allusion notamment aux victimes des récentes catastrophes naturelles et humanitaires en Asie) ; "sexe et sexualité" (référence au tourisme sexuel, la prostitution) ;

3. enfin, à la différence des corpus "Afrique" et "Asie", le corpus "Europe" présente un usage singulièrement significatif des groupes sémantiques suivants : "Droits - Lois -Conventions" (comme pour souligner l'importance accordée aux droits des enfants) ; "les instances politiques" (implication des ministères, parlements nationaux et européen, etc.) et "jeux et loisirs" (y compris "cadeaux"). C'est l'occasion de souligner un paradoxe : comment concilier que l'enfant est un être de droit, grâce aux droits des enfants, et qu'il est dépendant de l'adulte ? Le débat "occidentalo-occidental" sur "l'enfant-roi", devenu "l'enfant-proie" (puisqu'il est devenu un consommateur privilégié), n'est-il pas un des aspects de ce paradoxe ? Vaste sujet de droit et des sciences de l'éducation...

L'analyse des trois corpus (sur "l'enfant en Afrique", "l'enfant en Asie" et "l'enfant en Europe") révèle, on le perçoit bien, des différences significatives de représentations que chacun pourra interpréter, commenter librement.

Pour ce qui est, en particulier, de la représentation que l'on se fait de "l'enfant en Afrique", c'est clairement l'image d'un enfant dont la vie ne doit pas être facile. Il est significativement montré, perçu et mis en scène dans les fragments de discours analysés comme un enfant exposé à des problèmes lourds et divers : problèmes de santé, problèmes de famine et de malnutrition, problèmes de violences et d'exploitations diverses, enfant des rues, enfant soldat, enfant livré à lui-même, enfant manipulé et exploité par les adultes... enfant dont le sort repose, ultime recours, sur l'aide, l'assistance et la solidarité citoyennes, nationales et internationales (d'où aussi l'insistance sur les associations, les ONG et les organisations internationales). Autant dire qu'on est bien loin, très loin de l'image de l'enfant KIRIKOU, ce dessin animé à grand succès en France et en Afrique.

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Afrigator

04/11/2008

La requête "santé ou maladie" associée à l'Afrique, à l'Asie et à l'Europe

Que nous révèlent les requêtes "intitle:santé OR maladie afrique", "intitle:santé OR maladie europe" et "intitle:santé OR maladie asie"  soumises au moteur de recherche Google.fr ? (le terme anglais "OR" dans la requête signifie "OU" en français). Ainsi que nous allons le voir, ces requêtes permettent de se faire une idée assez juste des différentes maladies qui sont associées à ces trois parties du monde que sont l'Afrique, l'Europe et l'Asie, du moins à travers les résultats visibles de Google francophone.

Le graphique ci-après présente la répatition des maladies selon leur taux d'occurence dans les trois corpus soumis à la rigueur de l'analye sémantique.

 

répartition_des_maladies_dans_les_trois_corpus_de_résultats_google.png

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Qu'observe-t-on ?

1. Tiens donc ! Il y a un intrus : la thématique "vie et mort".  Le corpus "santé ou maladie en Afrique" est celui dans lequel cette référence est le plus thématisée. Puis vient le corpus "santé ou maladie en Asie". Le corpus "santé ou maladie en Europe" étant celui dans lequel cette thématique est la moins utilisée. Les autres résultats d'analyse suivants éclairent peut-être ce point.

2. Le corpus "santé ou maladie en Afrique" est celui dans lequel on parle plus des maladies suivantes par ordre d'importance "statistique" décroissant : sida, paludisme, maladies hémorragiques (une nouvelle et mystérieuse maladie hémorragique vient d'être découverte en Afrique du Sud), maladie du sommeil (trypanosomiase), fièvres, tuberculose et diabète.

3. Le corpus "santé ou maladie en Europe"est celui dans lequel on parle plus des maladies suivantes par  ordre d'importance "statistique" décroissant : alzheimer, maladies mentales, cancers et tumeurs, obésité.

4. Enfin, le corpus "santé ou maladie en Asie" est celui dans lequel on parle plus des maladies suivantes par ordre d'importance "statistique" décroissant : grippes (grippe aviaire notamment), maladies infectueuses/contagieuses, le SRAS (syndrome respiratoire aigu sévère) et dengue (une infection virale).

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22/10/2008

L'Afrique versus l'Europe sur Google Scholar

scholar_results.gifConnaissez-vous Google Scholar ? Il s'agit d'un outil utile qui permet d'effectuer une recherche étendue portant sur les travaux universitaires émanant d'un grand nombre de domaines et de ressources : articles revus par des comités de lecture, thèses, livres, résumés analytiques. Il a pour ambition de permettre d'identifier les travaux de recherche les plus pertinents du monde universitaire. Selon l'équipe dédié à cet outil, Google Scholar "trie les articles de la même manière que les chercheurs, en tenant compte de l'intégralité du texte de l'article, de l'auteur, de la publication dans laquelle l'article est paru et du nombre de fois où celui est cité dans d'autres ouvrages universitaires. Les résultats les plus pertinents s'affichent toujours sur la première page".

J'ai saisi les possibilités offertes par Google Scholar pour vous proposer des résultats d'analyse sémantique qui vous permettront de vous faire une certaine idée de ce qui intéresse les chercheurs dans leurs écrits universitaires sur l'Afrique et sur l'Europe (pour garder un terme de décentrement, de comparaison). Requêtes utilisées : "intitle:afrique" et "intitle:europe". Je vous signale que la requête "intitle:X" permet d'avoir des résultats de recherche qui contiennent obligatoirement le terme "X" dans les titres des pages web concernées.

Deux corpus de textes ont donc été soumis à l'analyse : le corpus "Afrique" (qui regroupe un total de 997 résultats pertinents renvoyés par Google Scholar) et le corpus "Europe" (qui regroupe également un total de 997 résultats pertinents renvoyés par Google Scholar).

Le décor fixé, le graphique ci-après permet de visualiser la répartition de quinze (15) univers de référence en fonction de leur taux d'occurrence pondérés.

univers_de_référence_afrique_versus_europe_dans_scholar_google_fr(2).png

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Qu'observe-t-on ?

1. Que le "monde animal" est un référent central, un objet d'étude structurant, partagé par les deux corpus "Afrique" et "Europe". On notera tout de même qu'en ce domaine, le corpus "Europe" en atteste un usage un peu plus saillant que le corpus "Afrique".

2. Que par rapport au corpus "Europe", le corpus "Afrique" présente des accents singuliers sur les univers de références suivants classés par ordre d'importance décroissante : "médecine et santé" > "environnement et écologie" > "sciences naturelles/biologie/génétique" > "agriculture et élévage" > "crises/conflits/sécurité" > "culture/le culturel" > "développement" > "eau".

3. Que, à l'inverse, par rapport au corpus "Afrique", le corpus "Europe" lui se singularise par des accents portés sur les univers suivants classés par ordre d'importance décroissante : "économie" > "sciences humaines et sociales" > "changements/réformes" > "droits et justice" > "éducation/formation" > "énergie/électricité" (référence marginale).

Notons ce contraste saisissant qui invite à méditer : le corpus "Afrique" est significativement associé aux problématiques relevant plutôt des sciences naturelles, de la biologie et de la génétique. En revanche, le corpus "Europe" est significativement associé aux problématiques relevant plutôt des sciences humaines et sociales. Une piste vers une géolocalisation des centres d'intérêt scientifique...

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